央广网北京(jing)5月31日消息（记者黄玉玲）5月31日，最高人民法院(yuan)以“司法守护 少年逐梦”为主题举(ju)行“六一”儿童(tong)节公(gong)众开放日活(huo)动(dong)，邀请部分全国(guo)人大代表、全国(guo)政协委员、专家学者，中小学师生和家长代表及有关方面代表参观座谈(tan)。
最高法“六一”儿童(tong)节公(gong)众开放日活(huo)动(dong)现场（央广网记者 黄玉玲 摄）
活(huo)动(dong)中，大家一起参观了法庭和中国(guo)法院(yuan)博物馆(guan)，了解了中国(guo)传统法律文化元素、法治发展脉络和人民法院(yuan)发展历程，聆听了人民法院(yuan)未成年人审判主题曲(qu)《少年飞扬》，观看了由(you)北京(jing)市延庆区(qu)人民法院(yuan)法官以真实案例为背景(jing)改编的原创普法话(hua)剧《回归》。
学生们参观中国(guo)法院(yuan)博物馆(guan)（央广网记者 黄玉玲 摄）
“如果我在学校被欺凌了，应该怎么寻求帮助？”一名中学生在现场进行提问。最高人民法院(yuan)党组书记、院(yuan)长张(zhang)军表示，“这是个很好的问题，也是社(she)会上、家长们关注的问题。校园欺凌严重影响了一些(xie)学校、同学正常的学习(xi)生活(huo)，是一些(xie)刑事犯罪的诱发因素，也是人民法院(yuan)少年审判工作关注的重点。昨天(tian)最高人民法院(yuan)首(shou)次发布未成年人司法保护专题指导性案例，其中第一个案例就(jiu)涉及校园欺凌。”张(zhang)军解读(du)到，“面对校园欺凌，我们决(jue)不能怕，不管欺凌者怎么威胁，都一定要第一时(shi)间告诉家长、报告老师。成年人遇到未成年人以大欺小的霸凌，也不能视而不见，应该及时(shi)制止、报告，保护好孩子。家长了解情况后，应该冷静、理性，及时(shi)和学校沟(gou)通。学校根据情节轻重，按照校规校纪、法律法规处理，并及时(shi)向有关部门报告。”
最高法“六一”儿童(tong)节公(gong)众开放日活(huo)动(dong)现场（央广网记者 黄玉玲 摄）
“六一”前夕，最高法还发布了《关于(yu)全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》和未成年人司法保护专题指导性案例，各(ge)巡回法庭举(ju)办了系列公(gong)众开放日活(huo)动(dong)。根据最高法统一安排(pai)，各(ge)地法院(yuan)结合全国(guo)法院(yuan)“六一走近留守儿童(tong)、流动(dong)儿童(tong)”法治宣(xuan)传教(jiao)育周活(huo)动(dong)有关安排(pai)和当地实际，组织实施既有地方特色又有良好社(she)会影响、线上线下相结合的未成年人保护主题宣(xuan)传活(huo)动(dong)，共同庆祝孩子们的节日。
全国(guo)人大代表、山东省(sheng)巨野(ye)县(xian)政协副主席尚瑞芬表示，“今天(tian)参观中国(guo)法院(yuan)博物馆(guan)、聆听歌曲(qu)《少年飞扬》、观看话(hua)剧《回归》等一系列活(huo)动(dong)，我都觉得是最好的法治宣(xuan)传教(jiao)育，寓教(jiao)于(yu)乐，让孩子们在潜(qian)移默化中提升了法治素养，种下了一颗尊法、学法、守法、用法的种子。”全国(guo)人大代表、甘(gan)肃省(sheng)兰州市律师协会会长陈灿提到，最高人民法院(yuan)发布了《关于(yu)全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见》，以及未成年人司法保护专题指导性案例，突出(chu)体现了人民法院(yuan)面临新形势、新问题，做好未成年人司法保护和犯罪防治的新理念、新思路、新要求。人民法院(yuan)通过能动(dong)履职，建立刑事、民事、行政一体保护，并以司法保护促推家庭、学校、社(she)会、网络、政府保护协同发力，确实对于(yu)未成年人健康成长发挥着越来越重要的作用。