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“课程内(nei)容丰富(fu)有趣，听了还想听，半天时间根本听不够！”6月2日，松江二中举行校园开(kai)放日活动，初三学生和家长走进百年名校“蹭课”有感。今年的校园开(kai)放日，除了常规宣讲介绍，学校还准备了50多(duo)门(men)特(te)色课程体验(yan)课，这(zhe)还不算那些令人“眼(yan)花缭乱”的艺体社团活动。
《趣味推(tui)理》《光学费马原理》《神奇的水分子》《探寻水母发光的奥秘及应用》《发展计算思维》《工(gong)业区位(wei)条件选择》《翰墨对联拼贴》《魔都露营指南》《校史·学史·创史》……当(dang)天上午，27门(men)拔尖人才(cai)培养(yang)课程集中开(kai)讲。各展示点位(wei)，教师们从学生的兴趣点出发，展示了学校在拔尖创新人才(cai)培养(yang)课程建设上的探索和成果。
《反常的物理现象》《丰富(fu)多(duo)彩的纤维材料》《显微镜下的纤维魔法(fa)秀》《化(hua)工(gong)让生活更美好(hao)》《认识八大行星》等15场(chang)实验(yan)室体验(yan)课程，也吸引了不少学生驻足聆听。“这(zhe)些课程借助实验(yan)室、大模型、学科专用教室的丰富(fu)资源，将理论与实践、课本与生活结合起来，是学校近年来在科学教育方面探索的缩影，旨在培养(yang)学生的科学思维。”松江二中党委副书记、副校长艾卫锋介绍。
此外(wai)，由松江二中学生主导的学习共同体活动也颇受欢迎。《数“话”物语》《诗情与诗味》《How to deal with stress》等9场(chang)学习共同体活动，均由学生自主设计课题、担(dan)任讲师，人气指数不亚于(yu)展示拔尖创新人才(cai)培养(yang)探索成果的名师讲堂。“学长学姐(jie)的讲解生动有趣、通俗易懂，体验(yan)了这(zhe)些课程，对松江二中的向往又增加(jia)了几分。”一名初三学生说。
开(kai)放日当(dang)天的活动遍布校园各个角落(luo)，形(xing)式丰富(fu)多(duo)彩，校长宣讲、微课程体验(yan)、科创成果展示、学生乐(le)队展演等，吸引了来自全市1500多(duo)名学生和家长。“开(kai)放日集中呈现了松江二中‘百年树人，五育兼进，健全品格，张扬个性’的办学思想，既增进了社会(hui)对学校的了解，有助于(yu)初三学生坚(jian)定梦想，努力拼搏，也为学校了解社会(hui)需求，办好(hao)人民满意的教育搭(da)建了桥梁。”艾卫锋说。
来源：上海松江