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打开澳门免费资料网站1778-AI技术浪潮下未来教育怎么走?顺德北滘校长论坛第四期来了,活动,竞争,肖汉雄
2024-05-29 14:07:16
打开澳门免费资料网站1778-AI技术浪潮下未来教育怎么走?顺德北滘校长论坛第四期来了,活动,竞争,肖汉雄

AI技术浪(lang)潮下,未来教(jiao)育怎(zen)么走?5月(yue)25日上午顺德区(qu)北滘镇第四(si)场“品(pin)质滘育 校长百家说”论坛在华(hua)南师范大学附属北滘学校初中部礼堂顺利举行。本次论坛主题为“面向(xiang)未来办教(jiao)育”,围绕该主题共有五位校长发表(biao)了自己的见解。

“不断学习,保持开放的态度,在AI飞速发展(zhan)的当下极其重要。”北滘镇党委(wei)书记王德华(hua)在倾(qing)听(ting)了正(zheng)常论坛校长、专(zhuan)家分享后感言,“面对不可预测的未知,我们要以开放包容的心态对待(dai)孩子,期待(dai)他们走出不同的路。因为未来是孩子们的,他们比我们更接近未来。”

变革学习方式多样化特色课程助力(li)学生成长

“未来不是知识(shi)的竞争(zheng),而是创造力(li)、想(xiang)象力(li)的竞争(zheng),是智慧和体验(yan)的竞争(zheng)。”北滘中学党总支书记刘丽华(hua)在关于“办一所面向(xiang)未来赢在未来的学校”主题分享时表(biao)示,未来是领导力(li)、担(dan)当力(li)、责任的竞争(zheng),是独立思考的竞争(zheng)。因此,学校未来发展(zhan)愿景目标就要与时俱进,“将学校建设为学生快乐成长、有效(xiao)学习,教(jiao)师幸(xing)福工作(zuo)的地方”。

华(hua)东师范大学附属顺德美(mei)的学校校长王玉(yu)琼则表(biao)示,“面对未来需要抓(zhua)住两(liang)个基本点(dian),站稳学生立场,深耕教(jiao)师成长”。

“未来教(jiao)育的重要任务是孩子走入社会,生活、工作(zuo)都要与人打交道。要学会做一个认知、情感各方面得到正(zheng)确发展(zhan)的社会人。”承德小学书记刘建东介绍了学校面向(xiang)未来教(jiao)育的变革与挑战,将从知识(shi)到育心,在“提质、创优、减负”的宗旨(zhi)下以“双(shuang)节(jie)六艺”为载体,每一年举办科技节(jie)、体艺节(jie),并开设包括葫芦丝、粤剧(粤韵操)、跳(tiao)绳、羽毛球、三棋、书法在内的校本课程。这(zhe)“六艺”将在每个年级开设一个项目,学生每年参与一门校本课程学习活动,读完六年小学,刚好完成六个课程。

碧(bi)江(jiang)小学校长肖汉雄谈到,在探索面向(xiang)未来的课堂教(jiao)学上,结合(he)学校实际,构建了基于种德教(jiao)育的种德课堂。种德课堂强调真实情景的导入,在生活中发现问题并提出问题以培养学生在探究、思辨(bian)、实践中形成价(jia)值观(guan)和核(he)心素养。

“面向(xiang)未来的课堂教(jiao)学策略要注重四(si)大方面:一是教(jiao)学设计要以素养为导向(xiang);第二(er),关注学生以学为中心;第三任务驱动,深度学习;第四(si),评价(jia)及时,让人人闪光。”汉雄说。

广教(jiao)小学校长易洁羽表(biao)示,需要变革学习方式实现“教(jiao)育的新质生产力(li)”,基于此学校尝试从活动入手,创设更多的学习“空间”,积(ji)极开展(zhan)了植树(shu)节(jie)护绿活动、科技节(jie)、毽球项目三大活动。

广东第二(er)师范学院培训与社会服务处副处长彭司先在论坛点(dian)评环节(jie)表(biao)示,“未来教(jiao)育应当培养学生拥有魄力(li)和勇气、创新能力(li)、生命意识(shi)和家国情怀。”

积(ji)极拥抱新技术带来的更多可能

在论坛的沙龙互动环节(jie),五位校长就人工智能的应用、发展(zhan)及可能的改(gai)变展(zhan)开讨论。

肖汉雄分享了关于常见的应用有智慧课堂系统以及虚拟技术下的沉浸体验(yan)式教(jiao)学。谈及未来人工智能可能带来的改(gai)变,易洁羽期待(dai)出现虚拟的人形机(ji)器人辅助教(jiao)师教(jiao)学,虚拟实验(yan)室(shi)提高安全性以及AI技术检测学生心理状态并提供必要的疏导。

刘建东认为,尽管未来可能会有更加智能的机(ji)器人出现,但机(ji)器人并不能取代现实生活的人际交往,其中包含(han)的情感交流和同理心是人类所独有的特性。刘丽华(hua)则从三个方面回(hui)答未来学校样态,一是教(jiao)师授课方式改(gai)变,二(er)是学习空间再造,三是大数(shu)据资料库的应用。

人工智能带来的影响还涉及到了学生和教(jiao)师之间关系的微妙变化。肖汉雄认为人工智能的加入使得学校有一个“第三者”,关系由(you)老师-学生到老师-学生-机(ji)器人,形成一个更加复杂(za)的三角(jiao)关系,“但是相信只要我们积(ji)极面对,合(he)理使用新技术,一定能够(gou)让我们的师生关系会更加和谐,更加美(mei)好。”

“高屋建瓴,面向(xiang)未来;立足当下、才有未来。”北滘镇党委(wei)委(wei)员(yuan)朱志超表(biao)示,“品(pin)质滘育·校长百家说”已经进行到第四(si)场,越(yue)来越(yue)精彩、有活力(li),每一场都有党委(wei)政府主要领导全程参与;每一场都有重要的专(zhuan)家学者做重要点(dian)评;每一场都有校长们的精彩分享,未来相信这(zhe)个品(pin)牌活动会越(yue)办越(yue)好,接下来欢(huan)迎从事(shi)教(jiao)育工作(zuo)的年轻干部、年轻老师、家长代表(biao)和社会各界积(ji)极参与到论坛来。

采写/摄影:实习生李雨思 南都记者路漫漫

发布(bu)于:广东省
版权号:18172771662813
 
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