近(jin)日，全(quan)国多所高校官(guan)宣：进一步放宽(kuan)本科生转专业限制。
上海交通大学自2024年起(qi)全(quan)面放开转专业，充分尊重学生进校后(hou)的(de)二次选择机会，学生在大一、大二、大三学年均可申(shen)请(qing)转专业，有(you)多次转专业机会，医学院(yuan)与本部之间各(ge)专业也可以互转。武(wu)汉大学也表示，从2024级学生开始，院(yuan)内专业自由选，跨(kua)学院(yuan)转专业也将不再受到限制。
高校“转专业自由”的(de)消息(xi)很快冲上热搜，网友们也纷纷点(dian)赞、支(zhi)持：“开始因材施教了”“你想去哪个专业都行，只要能达到毕业要求”“转过(guo)专业的(de)都知道，建议推广”。
能够自由转专业的(de)制度为什么这么广受欢迎？一项调查数据(ju)显示，79.0％的(de)受访者都有(you)过(guo)想转专业的(de)念头。他(ta)们中有(you)的(de)人读了热门专业，却并非自己真正的(de)兴趣和热爱所在，而是被家(jia)长、老师(shi)和就业考量所裹挟(jia)，选择了所谓好就业的(de)专业；有(you)的(de)人在高考招录中被调剂，读了自己完全(quan)不喜欢的(de)专业。
这并不难(nan)理解。参加高考的(de)同学们年纪尚轻，很有(you)可能还没有(you)搞清(qing)楚自己的(de)人生理想是什么，也没有(you)做好未来的(de)职(zhi)业规划。进入大学，就读相关专业后(hou)，很多年轻人才能真正在实践中反(fan)思自己的(de)选择。因此(ci)，高校给学生转专业提供更多方便，显然是有(you)必(bi)要的(de)。
以往各(ge)高校转专业普遍存在“高门槛”，比如需要在原专业的(de)学习期间名列前茅、需要通过(guo)转专业考试、需要相关老师(shi)的(de)推荐等等。这样的(de)设计在一定(ding)程度上保证了学习的(de)连贯性，但(dan)也限制了一些同学根据(ju)个人兴趣或潜(qian)在能力(li)进行调整的(de)机会。如今的(de)“转专业自由”制度，体现了教育的(de)灵活度和包容(rong)性，有(you)利于每(mei)位同学学其(qi)所爱、学其(qi)所长，体现出了大学教育以人为本的(de)宗旨。
不仅如此(ci)，以往一些大学专业被分成“冷门”“热门”，虽(sui)然不能说这样的(de)分类没有(you)现实的(de)正当(dang)性，但(dan)也很有(you)可能忽视学生本身的(de)学习兴趣，抹杀学生的(de)个性。现在同学们可以“零门槛”申(shen)请(qing)转专业，也是对(dui)一些传统专业偏见的(de)纠正。选什么专业，更应该看每(mei)一位同学的(de)兴趣和志向，而不是功利主(zhu)义的(de)专业热门程度。
当(dang)然，“转专业自由”不代表可以无(wu)限制、任性地转专业。首先(xian)，各(ge)大高校要加强对(dui)学生的(de)生涯规划教育，要引导学生了解大学、认(ren)识专业，引导学生做出适合(he)自己的(de)规划，让学生进行理性选择。其(qi)次，也要以信息(xi)公开的(de)方式保障(zhang)转专业的(de)公平和公正，促进转专业体系的(de)良性发展。
现如今，随着时代的(de)发展，高考“一考定(ding)终(zhong)生”的(de)说法早(zao)已不合(he)时宜。高考结束后(hou)的(de)院(yuan)校和专业填(tian)报(bao)，或许才是人生的(de)重要选择，关乎每(mei)一位同学未来的(de)发展方向，因此(ci)把更多选择权留给孩子们，无(wu)疑是非常人性化的(de)举措。与此(ci)同时，也必(bi)须提醒(xing)同学们，不要因为选择变多了，就挑花(hua)了眼。说到底，不管选择了什么专业，踏踏实实地努力(li)和奋(fen)斗才是决定(ding)年轻人能否成才的(de)关键(jian)。
编辑/谭卫(wei)平