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新澳门全年资料内部公开次-每周二,他都会来,新华社,音乐,伍佳馨
2024-06-02 05:52:01
新澳门全年资料内部公开次-每周二,他都会来,新华社,音乐,伍佳馨

“你要(yao)跳舞吗?

你要(yao)跳舞吗!”

初夏,伴(ban)着(zhe)蝉鸣

群(qun)山环抱的湖南衡阳县

岣(gou)嵝乡妙(miao)溪小学

传(chuan)来欢快的歌声(sheng)

这(zhe)所(suo)学校只有32个(ge)学生

但在这(zhe)个(ge)“袖(xiu)珍小学”里(li)

有一支(zhi)8人(ren)摇滚乐队

发生在这(zhe)里(li)的音(yin)乐故事

是一段关于爱与(yu)改变的旋律

这(zhe)是5月28日拍摄(she)的妙(miao)溪小学全(quan)景。新华社记者 陈泽国 摄(she)

校长宁丹

已在这(zhe)里(li)工(gong)作了六年(nian)

他发现学校里(li)很多(duo)孩子(zi)

性格内向(xiang)、不自信

有的一度(du)成(cheng)了“问题(ti)学生”

宁丹想要(yao)改变现状

想用音(yin)乐打开孩子(zi)们的内心世(shi)界

于是发布了一条

招募音(yin)乐公(gong)益课老师的信息(xi)

“我很想来!”

看到招募信息(xi)后

衡阳市一家乐器行(xing)的老板文劲

主(zhu)动联系了宁丹

文劲(右)在给学生上音(yin)乐课(5月28日摄(she))。新华社记者 陈泽国 摄(she)

每周二下午

文劲和同事们

会背(bei)着(zhe)乐器、教(jiao)具

来学校上音(yin)乐课

刚(gang)开始

家长和其他老师对文劲并不信任

觉得音(yin)乐课耽误孩子(zi)学习

还怀疑(yi)文劲“只是来体验生活”

文劲也不辩(bian)解

只是带着(zhe)孩子(zi)们

做音(yin)乐游戏、讲解音(yin)乐知识

直到有一天

一个(ge)孩子(zi)给他写信:

“老师,我想学吉他”

文劲在给学生上音(yin)乐课(5月28日摄(she))。新华社记者 陈泽国 摄(she)

“孩子(zi)们看向(xiang)乐器的时候

眼睛(jing)都闪闪发光”

文劲和宁丹商量

决定组建一支(zhi)乐队

名(ming)字叫“一起”

文劲(右)带孩子(zi)们在教(jiao)室排练(5月28日摄(she))。新华社记者 陈泽国 摄(she)

渐渐地

孩子(zi)们有了变化——

贝斯手黎佳琦

性格曾十分内向(xiang)

第一次拿起贝斯时

她的脸蛋(dan)涨得通红

站在角落里(li)不知所(suo)措

如(ru)今

经过乐队的培养(yang)锻炼

站上舞台的她轻(qing)松自如(ru)

能(neng)熟(shu)练完成(cheng)演奏

5月28日,贝斯手黎佳琦(右)在文艺汇演中表演。新华社记者 陈泽国 摄(she)

乐队鼓手伍佳馨(xin)

原本性格有些孤僻、敏感

在乐队中

她逐渐找到了和同学们相处的方式

交到了好(hao)朋友

拿起鼓棒

她的眼里(li)满是笃定

鼓手伍佳馨(xin)在音(yin)乐课上练习(5月28日摄(she))。新华社记者 陈泽国 摄(she)

从乐队组建到磨(mo)合熟(shu)悉

用了两个(ge)月

孩子(zi)们练成(cheng)了第一首曲子(zi)

《你要(yao)跳舞吗》

他们落落大方、毫(hao)不怯(qie)场

乐队在文艺汇演中表演。新华社记者 陈泽国 摄(she)

音(yin)乐的力量

让孩子(zi)们学习更(geng)加(jia)主(zhu)动

成(cheng)绩有了进步

也更(geng)加(jia)阳光、自信和快乐

伍佳馨(xin)在放学后奔(ben)跑回家(5月28日摄(she))。新华社记者 陈泽国 摄(she)

渐渐地

每周二成(cheng)了孩子(zi)们

最(zui)期待(dai)的一天

爱心人(ren)士为妙(miao)溪小学

免费添(tian)置了更(geng)多(duo)乐器

孩子(zi)们学得更(geng)起劲了

从胆怯(qie)到开朗

从脆弱到坦荡(dang)

家长们看到了孩子(zi)的蜕变

伍佳馨(xin)的外婆在观看演出时录制视频,准备发给伍佳馨(xin)的爸爸妈妈(5月28日摄(she))。新华社记者 陈泽国 摄(she)

“来之前,我就打定主(zhu)意

一定要(yao)把这(zhe)件(jian)事情做好(hao)、做到底”

带着(zhe)这(zhe)样(yang)的想法

文劲一做就是两年(nian)多(duo)

文劲(右)和学生在一起排练(5月28日摄(she))。新华社记者 陈泽国 摄(she)

“我不是为了坚持而坚持

和孩子(zi)们一起‘玩音(yin)乐’

是多(duo)美好(hao)的事

它根本不需要(yao)刻意‘坚持’”

文劲说

“在台上

我脑子(zi)里(li)只有音(yin)乐”

“以后我也要(yao)当(dang)音(yin)乐老师

“我希(xi)望爸爸妈妈

看见我唱(chang)歌的样(yang)子(zi)”

孩子(zi)们说

唯有热爱

可抵岁月漫长

主(zhu)唱(chang)颜瑞在文艺汇演上演出(5月28日摄(she))。新华社记者 陈泽国 摄(she)

谢谢你们

宁校长、文老师!

孩子(zi)们

乘着(zhe)音(yin)乐的风

飞向(xiang)更(geng)大的舞台吧!

来源:新华社微信

统筹/监制:李瑜、张书(shu)旗

记者:戴斌、丁春雨、陈泽国

编(bian)辑:王(wang)宜玄、李梦(meng)婷

实习:占知怡

发布于:北(bei)京市
版权号:18172771662813
 
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