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五台山下“泥人王”:根在乡土 泥造万象,王云生,五台县,彩塑
2024-05-16 03:54:58
五台山下“泥人王”:根在乡土 泥造万象,王云生,五台县,彩塑

中新网忻州5月15日(ri)电一团团泥巴(ba),经艺术(shu)大(da)师王云(yun)生十天(tian)半(ban)月打(da)磨雕(diao)塑,放入(ru)八百度高温窑炉烘烧(shao)定型,再由其精(jing)心上色(se)绘制(zhi),一件栩栩如生的彩塑作品就呈现在眼前(qian)。

王云(yun)生正在为作品上色(se)。 杨静 摄

今年(nian)60岁的王云(yun)生出生于山(shan)西省忻州市五(wu)台县(xian)阳白乡王家庄村,祖(zu)传7代(dai)从事五(wu)台民间传统(tong)彩塑艺术(shu)的研究和制(zhi)作,现为山(shan)西省工艺美术(shu)大(da)师,山(shan)西省雕(diao)塑艺术(shu)大(da)师,山(shan)西省级非物质文化遗产五(wu)台民间传统(tong)彩塑代(dai)表性项(xiang)目(mu)传承人。

东汉明帝年(nian)间,五(wu)台山(shan)开始建寺修庙,此后历经北魏、北齐(qi)、隋、唐以至清末,五(wu)台山(shan)寺庙陆续增修。全盛时期,寺庙多达(da)300余座(zuo),五(wu)台彩塑因庙而生,至唐代(dai)达(da)到(dao)鼎盛。

王云(yun)生说,历朝历代(dai)无数能工巧匠,晨钟暮鼓、兀兀穷(qiong)年(nian),用尽毕生心血,为后人留下了精(jing)美绝伦的彩塑瑰宝。这些人中,就有王云(yun)生的祖(zu)先。

从记事起,家里人就都在“玩(wan)”泥巴(ba),“我们家祖(zu)传做(zuo)五(wu)台山(shan)大(da)型佛像,高中毕业后,我也跟着爷爷和父(fu)亲在寺庙制(zhi)作佛像。”王云(yun)生告诉记者,30多岁开始,他开始钻研民俗彩塑制(zhi)作。

王云(yun)生正在指点学生为作品上色(se)。 杨静 摄

在王云(yun)生位于五(wu)台县(xian)职业中学的工作室内,摆放着众(zhong)多彩塑作品,既有农村生活场(chang)景(jing)中人物的展现,也有名人塑像等,每(mei)个人物神态各(ge)异,表情生动逼真。

彩塑制(zhi)作工序复杂、要求严格,采用金刚砂、澄泥烘烧(shao)而成(cheng)。“我们祖(zu)传的技艺,制(zhi)作过程非常考究。制(zhi)作雕(diao)塑最关(guan)键,每(mei)个人物形象经构思后直接(jie)动手制(zhi)作。其中,上色(se)的颜料(liao)中含有我们自制(zhi)的一种材料(liao),与丙烯颜料(liao)组合,质感好,且不风化、不褪色(se),能永久保存(cun)。”王云(yun)生说。

如今,在祖(zu)传彩塑艺术(shu)的基础上,王云(yun)生已逐(zhu)步形成(cheng)自己独立的艺术(shu)风格,其作品具有鲜(xian)明的现实(shi)主(zhu)义特色(se)。塑像造型符合解剖结构,对(dui)肌肉、骨(gu)骼的变化把(ba)握精(jing)准,合理夸张(zhang)、取舍得当,用色(se)敷彩,塑像形神兼备、雅俗合一。

王云(yun)生的代(dai)表作《八音会(hui)》。 杨静 摄

《八音会(hui)》是王云(yun)生的代(dai)表作。一班吹鼓手围着炭火堆,八个人坐姿各(ge)不相同。八个人八种动作、八种表情、八种神态,展现了晋北地区(qu)的传统(tong)民间文化。该作品获(huo)2017“百花杯”中国工艺美术(shu)精(jing)品奖金奖。

现在,王云(yun)生正在探索制(zhi)作民俗“七十二行”系列作品。“钉碗补锅(guo)磨剪子,木匠石匠泥瓦(wa)匠……这些曾经与百姓(xing)生活息息相关(guan)的行当正在逐(zhu)渐(jian)消失。”王云(yun)生希望通过艺术(shu)手法留住当年(nian)百姓(xing)的生活百态。

创作前(qian),王云(yun)生进行了大(da)量准备工作。他还(hai)曾四处寻访当年(nian)的老手艺人,写成(cheng)厚(hou)厚(hou)的一沓《山(shan)西民俗七十二行雕(diao)塑设(she)计方(fang)案》。

王云(yun)生创作的“七十二行”作品。 杨静 摄

货郎(lang)把(ba)挑着的担子放在地上,挥舞胳膊、抬起脖子吆喝;老更(geng)夫提着灯(deng)笼敲着锣,一脸沧桑、面容愁苦……创作中,王云(yun)生选(xuan)择不同行当手艺人典型的瞬间表情和形体(ti)动作刻画(hua)人物,通过对(dui)人物神情的细(xi)腻塑造,表现人物的喜怒哀乐。

目(mu)前(qian),王云(yun)生还(hai)在五(wu)台县(xian)职业中学担任特殊教师,开设(she)雕(diao)塑解析、泥塑制(zhi)作工艺课,“希望将(jiang)自己几十年(nian)的泥塑经验技术(shu)教给学生们,希望将(jiang)这份文化遗产传承下来,让更(geng)多人了解、认识并参与进来,传统(tong)手艺不能失传。”王云(yun)生说。

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